ВПР по русскому языку — 8 класс
Структура работы, темы, примеры заданий с ответами и материалы для подготовки.
Структура ВПР в 8 классе
ВПР по русскому языку в 8 классе состоит из двух частей и выполняется за 60 минут:
- Часть 1 — диктант. Текст 90–100 слов, проверяет орфографические и пунктуационные навыки.
- Часть 2 — 14–16 заданий: синтаксис простого предложения, двусоставные и односоставные предложения, вводные и вставные конструкции, обращения, орфоэпия, лексика, грамматические нормы, работа с текстом.
Максимальный балл — 50. Оценка «3» — 18–28 баллов, «4» — 29–38, «5» — 39–50.
Темы ВПР в 8 классе
- Синтаксис простого предложения — двусоставные и односоставные предложения, главные и второстепенные члены.
- Односоставные предложения — определённо-личные, неопределённо-личные, безличные, назывные.
- Второстепенные члены — дополнение, определение (в т.ч. несогласованное), обстоятельство.
- Однородные и обособленные члены — однородные определения и обстоятельства, обособленные определения, приложения, дополнения, обстоятельства.
- Вводные и вставные конструкции — вводные слова, обращения, вставные предложения.
- Орфография — правописание предлогов, союзов, частиц, производных предлогов (в течение, в продолжение, вследствие).
- Орфоэпия — ударения в формах слов, паронимы.
- Грамматические нормы — правильное согласование и управление, склонение числительных.
- Работа с текстом — анализ текста, средства выразительности, функциональные стили.
Примеры заданий с ответами
Задание 1. Определите тип односоставного предложения
Определите тип односоставного предложения: «Мне не спится», «Светает», «В дверь постучали», «Тихий вечер».
Ответ: «Мне не спится» — безличное (нет и не может быть подлежащего), «Светает» — безличное, «В дверь постучали» — неопределённо-личное (подразумевается «кто-то постучал»), «Тихий вечер» — назывное (только подлежащее).
Задание 2. Обособленное определение — запятые
Расставьте запятые: «Книга лежащая на столе была открыта на последней странице».
Ответ: «Книга, лежащая на столе, была открыта на последней странице». Причастный оборот «лежащая на столе» стоит после определяемого слова «книга» → обособляется с двух сторон.
Задание 3. Производные предлоги
Вставьте пропущенные буквы: в течени.. урока, в продолжени.. часа, вследстви.. дождя, наподоби.. шара.
Ответ: в течение (производный предлог → на конце -е), в продолжение (предлог → -е), вследствие (предлог → -е), наподобие (предлог → -е). Все эти формы — производные предлоги, пишутся с -е на конце.
Задание 4. Орфоэпия — ударения
Поставьте ударение: облегчить, углубить, премировать, каталог, квартал.
Ответ: облегчить, углубить, премировать, каталог, квартал.
Задание 5. Грамматические нормы — исправьте ошибку
Исправьте ошибки: «более красивее», «около пятиста рублей», «нет местов», «двое девочек».
Ответ: «более красивый» (нельзя смешивать простую и сложную форму), «около пятисот рублей» (родительный падеж), «нет мест» (мн.ч. Р.п. — «мест»), «две девочки» (с собирательными числительными только мужской род и одушевлённые).
Задание 6. Обособленное обстоятельство — запятые
Расставьте запятые: «Несмотря на дождь мы пошли в поход» и «Мы пошли в поход несмотря на дождь».
Ответ: «Несмотря на дождь, мы пошли в поход» и «Мы пошли в поход, несмотря на дождь». Оборот с «несмотря на» обособляется в любой позиции.
Задание 7. Вводные слова — запятые
Расставьте запятые, определите вводные слова: «Кажется завтра будет снег» и «Завтра однако будет снег».
Ответ: «Кажется, завтра будет снег» — «кажется» вводное слово (выражает неуверенность). «Завтра, однако, будет снег» — «однако» вводное слово (выражает противопоставление), обособляется с двух сторон.
Задание 8. Обращение — запятые
Расставьте запятые: «Мама разрешила мне погулять» и «Ребята давайте играть в футбол».
Ответ: «Мама, разрешила мне погулять» — «мама» обращение (стоит в начале, обособляется). «Ребята, давайте играть в футбол» — «ребята» обращение. Если бы было «Мама разрешила мне погулять» без обращения (мама — подлежащее), запятая не нужна.
Задание 9. Синтаксический разбор предложения
Разберите предложение: «Утренний туман медленно рассеивался над лесом».
Ответ: двусоставное, распространённое, полное. Подлежащее — туман, сказуемое — рассеивался. Определение — утренний (относится к «туман»). Обстоятельство — медленно (относится к «рассеивался»), над лесом (обстоятельство места). Простое предложение.
Задание 10. Стили речи
Определите стиль речи: «Согласно приказу №15 от 1 сентября, все учащиеся обязаны явиться на линейку к 8:00» и «Осенний лес похож на расписной терем».
Ответ: первое — официально-деловой стиль (канцелярская лексика, точность, без эмоций). Второе — художественный стиль (образность, метафора «расписной терем»).
Тренажёр — проверь себя
Как подготовиться к ВПР в 8 классе
- Синтаксис — главная тема 8 класса. Различайте двусоставные и односоставные предложения, потренируйтесь определять тип односоставных.
- Обособление — выучите правила обособления определений, приложений, дополнений и обстоятельств.
- Производные предлоги — запомните написание: в течение, в продолжение, вследствие, насчёт, вместо.
- Грамматические нормы — повторите склонение числительных, формы сравнительной степени, собирательные числительные.
- Орфоэпия — отработайте ударения в тренажёре.
- Диктанты — пишите тексты 90–100 слов с обособленными членами и вводными словами.
Другие классы
Полезные разделы сайта
- Морфологический разбор — для заданий по морфологии
- Ударение в словах — для орфоэпических заданий
- Правила русского языка — справочник всех видов разбора
- Тренажёр ударений — отработка орфоэпических норм
- ЕГЭ по русскому языку — подготовка к экзамену